Bewegungsabläufe 8e

Zunächst lernte die Klasse etwas Theoretisches über die Erkenntnisse der Künstler der Renaissance, wie etwa Leonardo da Vinci, welcher sich mit der Proportionslehre des Menschen beschäftigte. Ihre Aufgabe war es, im Anschluss einen Bewegungsablauf darzustellen mit möglichst realitätsnahen menschlichen Proportionen.

Weiterlesen

Fantasietiere 5e

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5e erhielten einen kleinen Ausschnitt von Albrecht Dürers Rhinozeros. Bei der künstlerischen Arbeit mit dem Fineliner ging es darum, diesen zu einem Fantasiewesen zu erweitern und das Innenleben mit möglichst vielen unterschiedliche Mustern und Strukturen zu füllen.

Die Arbeiten stammen von

Derya

Fantasietiere-5e-2019-01.jpg

 

Weiterlesen